近来，为执行全国、省、市教育大会精力，体系推进南京博物馆资源有机融入思政课建造，南京市发动“南京博物馆校园”思政育人项目，并发布了100节“博物馆里的大思政课”。作为该项意图重要一员，南京市聋人校园现场展现和推介了手语博物馆的思政教育资源。其间《一张相片，无声回忆》尤为有目共睹，这张相片定格了一个特别的前史瞬间，让今日的咱们感受到无声国际的精彩与温暖。
1981年，南京市聋人校园朱菊玲教师的业绩登上了《公民画报》，让我国的特别教育走进了大众视界。相片中的朱菊玲教师用手语与学生淳厚，她的目光中充满了关爱与坚决。手语博物馆不只展现了手语的前史与文明，更收藏了许多宝贵的特教回忆。手语博物馆的讲解员陈燕教师在叙述时，厚意地说：“这张相片不只记录了朱菊玲教师的特教人生，更见证了我国手语和特别教育事业的开展前史。它承载着一代代特教人不变的执着与无悔，传递着相等、尊重、博爱、调和的夸姣声响。”
南京市手语博物馆内陈列了很多宝贵的手语文献、印象材料和什物展品，展现了手语的来源、开展及其在特别教育中的及其重要的效果。作为国内首家手语主题博物馆，它不只是聋人学生了解本身文明的重要窗口，也为社会各界供给了一个了解无声国际的渠道。博物馆经过丰厚的展陈和互动体会，让更多人感受到手语的魅力，了解聋人集体的需求与心声。
“南京博物馆校园”项意图发动，标志着南京市聋人校园在特别教育文明传承方面迈出了重要一步。经过博物馆资源的引进，该校将开发更多靠近学生日子的思政课程，让前史与文明以更生动的方法走进讲堂。
